viernes, 14 de junio de 2024

JUEGO DE ROLES

 ¿QUÉ SON?

JUEGO DE ROLES

EJEMPLO DE UN JUEGO DE ROLES:

* CON LA AYUDA DE MÁSCARAS DE OVEJAS, LOBOS, PERRO,GATOS y Pato.

EN GRUPOS DE 5 niños: colocar a un niño una máscara de perro, gato, oveja, lobo y de pato.

El maestro debe sacar dentro de un bol emociones: triste, alegre, enojado.

Dependiendo de la emoción que salga, el maestro indicara a los niños: "¿Cómo hace el lobo enojado?, ¿Cómo creen que hace el pato triste?" y así puede ir cambiando la instrucción... y hasta puede hacer un cambio en el ritmo y la voz, como hace el perrito, pero susurrando.

De este Modo se trabaja la percepción de las emociones, el juego de rol: mediante la imitación de sonidos y emociones, disfrazándolas de máscaras de animales.




BIBLIOGRAFÍA:

Cobo Gonzales, G. V. (6 de Junio de 2017). Juego de Roles. Obtenido de Juego de Roles: http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/170376 

González Moreno, C. (26 de Mayo de 2009). La actividad de juego temático de roles en la formación del pensamiento reflexivo en preescolares. Obtenido de La actividad de juego temático de roles en la formación del pensamiento reflexivo en preescolares: http://www.javeriana.edu.co/magis 

González Moreno, C. X., Solovieva, Y., y Quintanar-Rojas, L. (2014). El juego temático de roles sociales: aportes al desarrollo en la edad preescolar. Avances en Psicología Latinoamericana. 32(2), 287-308.

 González-Moreno, C. X. (2018). Actividad comunicativa interactiva en una experiencia de juego grupal con niños en edad preescolar. Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología, 17(2), 43-60.

Martel, M., & Bar, A. (2019). Educación Inicial: Indagaciones acerca de las construcciones metodológicas en salas de 5 años. Educación, lenguaje y sociedad, (16), 10. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7171400

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